Višestruko nagrađivani student Sveučilišta u Mostaru, Koljanin Blaž Perić dao je intervju za naš portal povodom svoga predavanja koje će održati u petak, 16.1. u dvorani Skupštine HBŽ-a. Govorio je o umjetnoj inteligenciji.
Što predlažeš početnicima u tehnologiji umjetne inteligencije?
– Prije svega važno je razumjeti da umjetna inteligencija nije samo ChatGPT i slični AI chatovi. Postoji cijeli niz različitih AI sustava koji su zaduženi za različite zadatke – primjerice autonomnu vožnju, prepoznavanje objekata na slikama ili preporuku sljedećeg videa na Instagramu ili YouTubeu.
U kontekstu ove radionice fokusiramo se na tzv. LLM-ove (Large Language Models), odnosno modele specijalizirane za obradu teksta i jezika, što se često naziva NLP (Natural Language Processing). Kod te vrste umjetne inteligencije moj je glavni savjet početnicima da nauče kako ti modeli okvirno rade, što mogu, a što ne mogu. To nije svemoguća “crna kutija” – kvaliteta odgovora koje dobijemo uvelike ovisi o tome kako postavimo pitanje, odnosno kakav prompt napišemo.
Tijekom radionice ćemo se kratko dotaknuti i pojma prompt engineeringa, odnosno kako formulirati pitanja da dobijemo što korisnije odgovore. Ipak, to neće biti glavna tema edukacije, nego ćemo se fokusirati na konkretnu primjenu AI-ja kroz Googleov alat NotebookLM.
Koje su prednosti i nedostatci umjetne inteligencije u učenju?
– To uvelike ovisi o načinu na koji se umjetna inteligencija koristi. Jedna od najvećih prednosti je to što AI može funkcionirati kao personalizirani tutorski sustav – možemo učiti vlastitim tempom i na puno interaktivniji način nego, primjerice, samo uz knjigu.
S druge strane, jedan od najvećih problema su tzv. halucinacije. To su situacije u kojima model ne zna točan odgovor, ali će svejedno generirati odgovor koji zvuči uvjerljivo, iako je netočan. To može biti vrlo opasno ako se bez kritičkog razmišljanja oslanjamo na AI prilikom učenja.
Kroz radionicu ćemo pokazati i metode kako smanjiti rizik od halucinacija, ali i objasniti zašto one uopće nastaju.
Kakva je budućnost umjetne inteligencije?
– O ovome bismo mogli razgovarati danima, ali realno – nitko sa sigurnošću ne zna. Ono što je sigurno jest da se područje umjetne inteligencije izuzetno brzo razvija i da gotovo svaki dan vidimo nešto novo. AIi će se, htjeli mi to ili ne, nastaviti razvijati i imati sve veći utjecaj na različite aspekte društva i rada.
Je li dobro poznavanje korištenja umjetne inteligencije ključno za uspjeh u današnjem svijetu?
– Poznavanje bilo koje tehnologije može nam pomoći u svakodnevnom radu. Međutim, po mom mišljenju, još je važnije od samog znanja korištenja alata poput ChatGPT-a razumjeti kako ti sustavi općenito rade, koje su im prednosti i koje su im limitacije.
Tehnologija se mijenja vrlo brzo i gotovo je nemoguće pratiti svaki novi alat. No osnovni koncepti uglavnom ostaju isti. Zato smatram da je dugoročno puno važnije razumjeti primjenu i ograničenja tehnologije nego se vezati uz jedan konkretan alat.
Reci nam nešto o NotebookLM-u, alatu o kojem ćeš govoriti na predavanju.
– NotebookLM je alat koji je razvio Google, a namijenjen je prvenstveno učenju i edukaciji. Iza njega stoji Googleov model Gemini. Njegova glavna prednost u odnosu na klasične AI chatove, poput ChatGPT-a, jest to što radi s tzv. “grounded” izvorima, odnosno jasno definiranim izvorima istine.
Korisnik u alat ručno učitava vlastite materijale – skripte, knjige, PDF-ove, web stranice ili druge izvore. Tijekom razgovora s AI-jem, svi odgovori temelje se isključivo na tim materijalima, uz jasne reference. Time se značajno smanjuje mogućnost halucinacija i netočnih informacija.
Osim toga, NotebookLM omogućuje generiranje kvizova i flash kartica, što je odlično za provjeru znanja. Meni osobno jedna od najzanimljivijih funkcionalnosti je generiranje audio sažetaka – alat može napraviti svojevrsni podcast na temelju materijala, koji se može slušati bilo kada. Također, za predavače je vrlo korisna opcija automatskog generiranja prezentacija.
Slaven Nevistić / Tomislavcity
